Увеличаващата и алтернативна комуникация (AAC) е критичен аспект на речево-езиковата патология, като се фокусира върху подкрепата на индивиди със сложни комуникационни нужди. Оценката и намесата в AAC се ръководят от основани на доказателства практики, осигуряващи ефективни и персонализирани стратегии за подобряване на комуникацията.
Разбиране на AAC оценката
Оценката на AAC включва оценка на комуникационните способности на индивида и трябва да се определи най-подходящата комуникационна система. Ключовите компоненти на оценката на AAC включват:
- Цялостна оценка на езика и комуникацията
- Оценка на двигателните и сетивни способности
- Наблюдение на взаимодействията в околната среда
- Оценка на когнитивните и лингвистични способности
- Отчитане на културни и социални фактори
Включването на основани на доказателства инструменти и методологии за оценка е от съществено значение за осигуряване на точна оценка и вземане на решения, базирани на данни.
Основни инструменти за оценка, базирани на доказателства
При оценката на AAC се използват множество основани на доказателства инструменти и оценки, като например:
- Скала за сложност на комуникацията (CCS) : Инструмент за оценка на сложността на комуникационните умения на индивида, подпомагащ определянето на подходящата AAC система.
- Скали за комуникация и символно поведение (CSBS) : Оценяване на комуникативното поведение при деца и подпомагане при идентифицирането на най-ефективните интервенции на AAC.
- Функционален комуникационен профил (FCP) : Този инструмент помага за идентифициране на функционалните комуникационни умения на индивида и определяне на най-подходящите AAC интервенции за подобряване.
- Изчерпателен тест за афазия (CAT) : Полезен за оценка на езиковите способности при лица с афазия и определяне на подходящи AAC стратегии за подкрепа на комуникацията.
Стратегии за интервенция в AAC
След като оценката приключи, се използват базирани на доказателства стратегии за интервенция, за да се улесни ефективната комуникация за лица със сложни комуникационни нужди. Тези стратегии включват:
- Съвместно определяне на цели, включващо индивида, комуникационните партньори и логопедите.
- Внедряване на AAC системи, вариращи от нискотехнологични (напр. табла за изображения) до високотехнологични (напр. устройства за генериране на реч).
- Обучение и поддръжка за комуникационни партньори и лица, които се грижат за тях, за да се гарантира последователно използване и поддръжка на AAC системи в различни настройки.
- Модификации на намесата, управлявани от данни, базирани на текуща оценка и обратна връзка.
Базирани на доказателства интервенционни подходи
При интервенцията на AAC няколко базирани на доказателства подхода са показали ефективност:
- Визуални сценични дисплеи (VSD) : Използване на контекстно-специфични изображения за подпомагане на комуникацията чрез подобряване на уместността и познаваемостта на комуникационната среда.
- Обучение по скриптове : Структурирано практикуване на разговорни скриптове за подобряване на разговорните умения и социалната комуникация.
- Интервенция, опосредствана от връстници : Включване на връстници или комуникационни партньори за улесняване на използването на AAC, насърчаване на социално взаимодействие и комуникационни умения.
- Видеомоделиране : Използване на видеомодели за демонстриране на комуникационно поведение и улесняване на ученето и имитирането на желани комуникационни умения.
Напредък и иновации
Полето на AAC продължава да бъде свидетел на напредък, движен от научни изследвания и технологии. Някои забележителни нововъведения включват:
- Интегриране на технология за проследяване на очите за подобряване на достъпа до AAC системи за хора с двигателни увреждания.
- Разработване на мобилни приложения и софтуер за персонализирани AAC решения, отговарящи на различни комуникационни нужди.
- Изследване на интерфейси мозък-компютър, за да се даде възможност за директна комуникация за хора с тежки двигателни увреждания.
- Изследване на управлявана от AI предсказуема комуникация за предвиждане и подкрепа на комуникационните нужди на индивиди с различни способности.
Заключение
Базираните на доказателства практики в оценката и интервенцията на AAC са основополагащи за областта на патологията на речта и езика, като гарантират, че лицата със сложни комуникационни нужди получават персонализирана и ефективна комуникационна подкрепа. Чрез използване на базирани на доказателства инструменти за оценка, стратегии за интервенция и възприемане на технологичния напредък, логопедите могат да окажат значимо въздействие върху улесняването на комуникацията и подобряването на цялостното качество на живот за хората, използващи AAC.